Posts

Showing posts from 2021

AKPD - Angket Kebutuhan Peserta Didik (daring)

Image
Assalamualikum Salam Sejahtera untuk kita semua Semoga selalu diberi kesehatan dan kebahagiaan amin Halooooo Semangat pagi Masih semangat daringnya? Pada dasarnya setiap individu itu unik dan tidak terbandingkan. Setiap orang tua menginginkan anaknya tumbuh dan berkembang sesuai dengan tugas perkembangannya. Akan tetapi tidak semua orang tua mengerti keadaan dan kondisi anak. Bahkan anaknya sendiri pun. Para orangtua biasaya iri pada anak lain yang levelnya di atas rata-rata, kemudian membandingkan anaknya dengan anak lain yang tentunya lebih baik dari anaknya. Dan itu disampaikan langsung di depan anaknya dengan dalih agar anaknya termotivasi. Padahal hal seperti itu yang akan membuat mental anak semakin down karena tuntutan dari orang tua yang ingin anaknya selalu sempurna dalam segala hal. Para orangtua tidak bisa menyamakan anak yang satu dengan yang lain, orang tua harus bisa melihat dari sisi lain anak tersebut. Setiap orang pasti punya kelebihan dan kekurangan, begitu pula denga

Menentukan Gerak Tari Berdasarkan Ruang, Waktu, dan Tenaga (aktv 3)

Image
 AKTIVITAS 3  Menentukan Gerak Tari Berdasarkan Ruang, Waktu, dan Tenaga Setiap tarian pasti memiliki ruang, waktu, dan tenaga, dan hal tersebut merupakan satu kesatuan. Dalam mengolah gerak berdasarkan ruang, waktu, dan tenaga harus memperhatikan karakteristik gerak tarian yang meliputi:  Menggunakan tubuh manusia sebagai instrumen dan gerak sebagai mediumnya,  Terkait dengan ruang, tenaga, waktu, dan aliran, Terkait dengan ritme,  Mempunyai bentuk dan gaya,  Alat komunikasi nonverbal,  Mengungkapkan emosi atau perasaan dan pikiran manusia,  Terkait dengan budaya.  Jadi, ketika seseorang melakukan gerak ketujuh hal tersebut muncul secara bersamaan. Setelah Ananda memahami gerak tari berdasarkan ruang, waktu dan tenaga, akan memudahkan Ananda dalam membuat gerakan tari sederhana. Mari berkarya dan kita lestarikan kesenian tradisional agar tidak punah ditelan masa. Setelah Ananda memahami tentang gerak berdasarkan ruang, waktu, dan tenaga, Sekarang Ananda amati kemudian ananda video

Efektifitas Belajar dengan moda Daring (dalam jaringan)

Image
Adanya pandemi COVID-19 melanda seluruh negeri di belahan dunia termasuk Indonesia telah menganggu aktifitas manusia diberbagai sektor kehidupan. COVID-19 merupakan penyakit menular yang sangat cepat menyebar, baik secara langsung maupun tidak langsung, dari satu orang ke orang lain. Kondisi ini menyerang sistem pernapasan seperti hidung, tenggorokan, dan paru-paru. Rumitnya penanganan wabah ini dengan kebijakan ketat untuk memutus rantai penyebaran COVID-19. Salah satu cara untuk memutus mata rantai penyebaran COVID-19 adalah dengan melakukan pembatasan interaksi masyarakat yang diterapkan dengan istilah physical distancing. Namun, kebijakan physical distancing tersebut dapat menghambat laju pertumbuhan dalam berbagai bidang kehidupan, baik bidang ekonomi, sosial dan tentu saja pendidikan. Keputusan pemerintah untuk meliburkan para peserta didik, memindahkan proses belajar mengajar di sekolah menjadi di rumah . Beberapa negara melakukan isolasi terhadap warganegaranya dengan menempuh

Seni Budaya - Menganalisis Gerak Tari Berdasarkan Ruang, Waktu, dan Tenaga (aktv 2)

Image
SENI TARI AKTIVITAS 2  Menganalisis Gerak Tari Berdasarkan Ruang, Waktu, dan Tenaga Apakah yang dimaksud dengan ruang dalam tari?  Ketika ananda menyaksikan pertunjukkan tari, ada tarian yang bergerak berpindah tempat, dan ada yang tidak berpindah. Penari bisa bergerak karena adanya ruang. Jangkauan gerak yang dapat dilakukan penari itulah yang dinamakan ruang. Gerak di dalam ruang dapat dilakukan sendiri, berpasangan, dan berkelompok. Ada dua macam ruang dalam tari yaitu ruang pribadi dan ruang umum. Jika Ananda melakukan gerakan ditempat tanpa berdiri berarti melakukan gerak diruang pribadi, sedangkan bergerak berpindah tempat maka Ananda melakukan gerak di ruang umum. Ruang  yang dimaksud adalah tempat/wadah dimana akan dipakai untuk menari.  Waktu  yaitu berkaitan dengan kapan akan dimulai menari.  Sedangkan  T enaga  adalah kekuatan atau power sekuat-kuatnya yang sangat diperlukan untuk menari. Silakan Ananda amati gambar tarian atau saksikan tautan youtube berikut ini

Seni Budaya - MENYUSUN GERAK TARI BERDASARKAN RUANG, WAKTU, DAN TENAGA

Image
Materi PJJ SENI BUDAYA MENYUSUN GERAK TARI  BERDASARKAN RUANG, WAKTU,  DAN TENAGA PEMETAAN KOMPETENSI  Kompetensi Dasar   3.2 Memahami gerak tari berdasarkan ruang, waktu, dan tenaga sesuai iringan  4.2 Memperagakan gerak tari berdasarkan ruang, waktu, dan tenaga sesuai iringan Indikator Pencapaian Kompetensi 3.2.1 Mengidentifikasi karakteristik gerak tari di dalam ruang, waktu, dan tenaga  4.2.2 Menyusun gerak tari berdasarkan ruang, waktu, dan tenaga sesuai iringan   4.2.1 Membuat gerak tari berdasarkan ruang, waktu, dan tenaga sesuai iringan  4.2.2 Menyusun gerak tari berdasarkan ruang, waktu, dan tenaga sesuai iringan TUJUAN PEMBELAJARAN  1. Dengan membaca deskripsi tari dan mengamati beberapa gambar/ video tari, Ananda dapat membedakan pengolahan unsur gerak pada tari tunggal dan tari kelompok dengan benar.  2. Setelahmenganalisisbeberapagambar/videotariberdasarkan ruang, waktu, dan tenaga, Ananda dapat merumuskan karakteristik gerak tari di dalam ruang, waktu, dan ten

AMBITUS SUARA

Image
  Pengertian Ambitus Suara .  Jenis suara manusia pada dasarnya dibagi menjadi dua yaitu suara wanita dan suara pria. Suara wanita dibagi menjadi dua yaitu sopran untuk jenis suara tinggi dan alto untuk jenis suara yang rendah. Suara pria juga dibagi menjadi dua yaitu tenor untuk jenis suara tinggi dan bas untuk jenis suara yang rendah. Masing–masing jenis suara memiliki ambitus suara yang berbeda tergantung pada klasifikasi pencapaiannya. Berikut adalah penjelasan mengenai definisi Ambitus Suara. Definsi Ambitus Suara Wilayah atau jangkauan suara dalam musik dikenal dengan istilah Ambitus yang berasal dari bahasa latin. Dalam bahasa inggris mendekati kata “border” yang berarti pembatasan. Ambitus Suara adalah luas wilayah nada yang mampu dijangkau oleh seseorang. Seorang penyanyi professional harus mampu menjangkau nada-nada dari yang paling rendah sampai yang paling tinggi sesuai dengan kemampuannya. Pengertian dari ambitus suara adalah batas jangkauan suara, luas wilayah nada yang d

Not Angka dan Not Balok

Image
 NOTASI MUSIK Notasi Musik Nada tidak dapat dilihat atau diperlihatkan (diindra oleh mata manusia), tetapi dapat didengar ataupun diperdengarkan. Nada adalah tinggi rendahnya bunyi atau suara. Untuk menuliskan nada, digunakan notasi (simbol). Dalam kamus musik (Pono Banoe) dijelaskan bahwa notasi adalah lambang atau tulisan musik, pada dasarnya notasi menukiskan dua sifat nada, yaitu tinggi rendah dan panjang pendek. 1. Notasi Angka Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia disebutkan bahwa pengertian not adalah tanda nada yang tentu pada musik; bunyi musik dengan frekuensi dasar tertentu; titi nada. Not angka adalah not yang dilambangkan dengan angka, yaitu: 1 (do), 2 (re), 3 (mi), 4 (fa), 5 (sol), 6 (la), 7 (si / ti). Notasi angka lebih cocok dipakai dalam pembelajaran vokal (menyanyi). 2. Notasi Huruf Notasi huruf merupakan notasi paling mudah yang didasarkan pada bunyi nadanya. Membaca notasi melodi dengan do re mi fa so la si do. Notasi ini dikemukakan oleh John Curwen (1816 – 1880). Con

Tes Seni Budaya

Assalamualaikum Sehat kan hari ini? Sudah mandi belum Kebanyakan pasti belum hehe Sana mandi dulu terus sarapan kemudian baru klik link dibawah ini untuk mengerjakan soal LINK

Teks fabel

Image
Perhatikan dan rangkum video tersebut.

Jenis Kelompok Alat Musik

  KELOMPOK ALAT MUSIK Assalamualaikum Semangat pagi semoga semua baik-baik saja amin :) Masih mengenai musik kali ini kita membahas mengenai kelompok alat musik. Seperti yang kita tau musik ada bermacam-macam sekali kelompoknya. Bahkan yang terbaru pun banyak sekali karena musikus sendiri yang membuatnya atau mengklaimnya sebagai ciri khas musiknya. Langsung saja kita akan baha satu per satu Jenis-jenis alat musik berdasar cara memainkannya: Cara memainkan alat musik antara lain digesek, ditiup, dipukul, dipetik, disentuh, dan digetarkan. 1. Alat musik gesek Alat musik gesek adalah segala macam alat musik yang dibunyikan dengan cara digesek. Contoh alat musik gesek antara lain biola, cello, dan rebab. 2. Alat musik tiup Alat musik tiup adalah segala macam alat musik yang dibunyikan dengan cara ditiup.  Contoh alat musik tiup antara lain seruling, harmonika, tuba, klarinet, terompet, dan saksofon. 3. Alat musik pukul Alat musik pukul adalah segala macam alat musik yang dibunyikan dengan